Чехов ванька о чем книга

У нас вы можете скачать книгу чехов ванька о чем книга в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Степенный и неторопливый, он не любил попусту махать кулаками. Зато Женька был отъявленным задирой. Он не мог и минуты усидеть на одном месте и то и дело нарывался на неприятности. Лёха был тугодумом, однако Женькиной сообразительности с лихвой хватало на двоих. Он читал всё подряд, и от этого в его голове всегда роилось множество идей.

Из него так и фонтанировали разные изобретения. В общем, если бы Женьку Москвичёва и Лёху Потапова сложить, а потом разделить пополам… Но так как наука ещё не научилась делить мальчишек, Женька и Лёха были неразделимы.

Герои повестей Анатолия Алексина живут напряженным ритмом сердца - в прямом и переносном смысле Исключительная особенность его произведений - редкое сочетание драматизма и динамики сюжета юмора, доброго и беспощадного одновременно - и заразительного, все побеждающего жизнелюбия. Подборка лучших рассказов о природе замечательного советского писателя Виталия Бианки. Рассказы для детей о природе Виталия Бианки д оступны в текстовом и аудио форматах.

Анатолий Наумович Рыбаков — — русский писатель. Предлагаем для чтения повести и рассказы, а также маленькие рассказы А. Федя живет в большом деревенском доме вдвоем с женой. Зовут жену Еленой, а он почему-то все время величает Егоровной.

Хотя Егоровне всего сорок лет, и она даже не помышляет о пенсии — работает дояркой. Федя же возит почту. Детей у них нет. Каждое утро он выносит на крыльцо седло и почтовую сумку, затем идет за лошадью и седлает. Потом долго пьет чай. Только после всего этого едет в центр, как он называет деревню, в которой почтовое отделение.

Федя очень любит животных. Кого только нет в доме! Две кошки живут в комнатах, и обе весьма чистоплотны. В большом хлеву обычно помещается корова Поляна и теленочек. Две гусыни и гусь ночуют в загородке между хлевами, пять кур и один петух живут зимой в хлеву, а летом на верхнем сарае. Вот сейчас начали подготовку к 11 классу, тут уж никуда не деться, приходится список одолеть, но это по делу. Тут есть еще и такие, кто с 6 пошел в школу.

Мой вот уже в 8 класс перешел, а все в конференции Вполне объемные уже произведения из тяжело у многих современных детей идущей русской классики. Так что заставляю летом, практически под пытками: Вот еще списки классы. У дочки в прошлом году А. Гайдар хорошо пошел, "Школа снеговиков" Усачева. У нас был такой список Москва: Лагин "Старик Хоттабыч" 2. Лагергеф "Приключения Нильса с дикими гусями" 4. Гайдар "Тимур и его команда","Школа","На графских развалинах" 5.

Куприн Повести и рассказы, "Белый пудель" 6. Короленко "Слепой музыкант","Дети подземелья" детская 7. Медведев "Баранкин,будь человеком" 8. Катаев "Белеет парус одинокий","Сын полка" Осеева "Васёк Трубачев и его товарищи" Олеша "Три толстяка" Полевой "Повесть о настоящем человеке" Легенды и мифы Древней Греции и Древнего Рима. Русские народные сказки и былины. Сказания о короле Артуре. Баллады о Робин Гуде. У моего мальчика в классах вообще было все совершенно другое!!!!!

Такое впечатление, что все дети учатся на разных планетах. Кое-что уже встетила в нижних топиках. У нас в 4 класс еще следующее: Пушкин "Сказка о золотом петушке" 3.

Про мышь зубастую и про воробья богатого. История России в рассказах для детей. Моя первая русская история. Конь с розовой гривой. Улитка и розовый куст. Любовь к жизни руководила процессом борьбы за существование. Подвиг ленинградцев вызван не угрозой уничтожения. Лука , персонаж пьесы, считает, что каждый человек — тайна, но все для лучшего живут, поэтому всякого человека надо уважать: Его вера в людей в основном соответствует их внутренним стремлениям и возможностям Актер, Пепел.

Володя Тенков в голодный год спасает от смерти собаку, отдавая ей хлеб, подкармливает раскулаченных, что умирают на станции. Герой рассказывает о сестре Люсеньке, которая во время войны жила в детдоме и о том, как её спасли от голодной смерти девочки, которые жили с ней в одной комнате. Жан Вальжан живет не для себя, а для других людей.

Фантине, Козетге, Мариусу, Анжольрасу, спасает приговоренного к расстрелу шпиона Жавера. Дед Матвей во время гражданской войны спас ребенка, Алёшку, согрел его сиротское детство, принял, катодного внука. Сила добра, человеческая сила, которую воплощает в себе Иешуа , в том, что он видит душу другого, понимает его и старается ему помочь.

Именно этим прежде всего поражает Пилата арестант. Иешуа совершил величайшее чудо: И что-то повернулось в душе Пилата. И с этого момента начинается его перерождение. Ася , бедная и слабоумная женщина, деньги и вещи, полученные ею от Анны Марковны, родственницы, регулярно отдаёт полупарализованной старухе.

Марина , мать героини рассказа, в страшные тридцатые годы не осталась равнодушной к чужой беде: Перловый суп, который она варила для несчастных, — это напоминание и о равнодушии людей, и о бескорыстной сердечной теплоте самой Мариночки. У старушки Катерины дочь живет в городе. Тяжело матери одной на хуторе, но дочь купила ей мобильный телефон. Многое хотелось Катерине рассказать дочери, однако та, экономя деньги, отделывалась лишь просьбой говорить конкретно о здоровье. Но мелочи в жизни матери, самого близкого человека, тоже важны.

К счастью, дочь это вовремя поняла, и Катерина сразу почувствовала, как любит её дочь, как нуждается в общении с ней. Мелкие обиды разрушили отношения в семье бабушки Любы: Однако наступил момент, когда родные вдруг остро ощутили, что бабушка Люба недолговечна, смиренна: Родные поняли, что нужно дарить ей свое тепло, любовь, пока это возможно, пока она жива.

Ожесточенный жизнью каторжника Жан Вальжан становится высоконравственным человеком благодаря доброму поступку епископа" Мириэля, отнесшегося к нему не как к преступнику, а как к человеку, нуждающемуся в моральной поддержке. Коля Луковкин заболел в пионерском лагере и был помещён в изолятор. Мальчик чувствовал свое полное одиночество и очень от этого страдал.

Внешне некрасивая девочка пришла к нему и угостила его черникой. Но за её невзрачной внешностью он увидел доброе сердце. Для Коли мир стал совсем другим, он выздоровел, а девочка стала казаться ему красивее и умнее всех. Угрюмый, суровый инспектор рыбнадзора Трофим Русанов нашел брошенного, новорожденного ребенка в глухой лесной избушке. Инспектору не удалось спасти малышку, но этот случай и последующие события заставили его пересмотреть свое отношение к людям, сочувствовать им.

Царь Соломон силой своей любви превратил Суламифь , простую девушку из виноградника, в царицу. Это чувство помогло ему стать нравственно выше Булат-Тугановского, брата Веры, который решил, что с помощью властей можно запретить любить.

Косой и плохо владеющий правой рукой тульский оружейник Левша подковал блоху, не различимую глазом. Леонардо да Винчи был не только печальным художником, но и математиком, астрономом, биологом, ботаником, анатомом, физиологом, военным инженером, певцом, поэтом, музыкантом. Старый еврей Гедали мечтал о том, что революция принесет добро и справедливость. Однако он же и говорит: Революция — это хорошее дело хороших людей. Но хорошие люди не убивают. Писатель рассказывает об аварии, которая произошла с летчиком в Андах, о том, как он, затерянный в снегах, заставляет себя ползти вперед, забывая о боли.

Его спасло чувство ответственности сначала за жену, затем за себя, за почту, за товарищей, которые ждут его возвращения. Автор в повести показывает нам солдата честного, отзывчивого, человечного. Бывая в сложных ситуациях, он нередко вставал перед тяжелейшим выбором, но всегда оставался человеком. Кузьма пытается спасти от тюрьмы свою жену Марию , допустившую растрату в магазине, и деньги, которые он собирает по деревне, позволяют проверить каждого из сельчан на нравственную прочность.

Каждый выбирает для себя женщину, религию, дорогу. Дьяволу служить или пророку —каждый выбирает для себя. Каждый выбирает по себе слово для любви и для молитвы. Шпагу для дуэли, меч для битвы каждый выбирает по себе.

Каждый выбирает по себе. Каждый выбирает для себя. Жан Вальжан сам обрекает себя на одиночество, уступив любимую Козетту Мариусу и добровольно устраняясь из ее жизни, чтобы не помешать ее счастью. Учитель Олесь Мороз добровольно пошел на казнь со своими учениками.

Он мог бы остаться жить. Но бросить ребят одних в последние часы, минуты их казни он не мог, ведь это означало бы для него измену своим воспитанникам, измену своим нравственным принципам. В неравной схватке с карателями погибает радистка Клава , и раненный Левчук , спасает её новорожденного сына, пробираясь сквозь леса и болота, пройдя сквозь нечеловеческие муки. Во время войны, выполняя очередное задание командира партизанского отряда, Сотников с честью проходит через тяжелые испытания и принимает смерть, не отрекаясь от своих убеждений, а Рыбак становится предателем, спасая свою жизнь.

Перед лицом смерти человек остается таким, каков он есть на самом деле. Здесь проверяется глубина его убеждений, его гражданская стойкость. Один из героев рассказа, размышляя о смысле жизни, приходит к такому выводу: Вот он и живет. Герой понимает, что счастье — не в деньгах, не в мире материальных интересов, а в самой жизни на родной земле:. И это равно пятнадцати годам жизни Долгие дни, мудрые, счастливые. Пойти на Вихляевскую гору и сидеть, глядеть, думать.

Вот она, жизнь человеческая. Работать в огороде, плетень плести во дворе. Солнце для тебя встает, роса падает, дождь — все доброе, сладкое. Зарабатывать на хлеб чем-нибудь и жить. Чайка по имени Джонатан Ливингстон стала символом беспредельных возможностей того, кто умеет мечтать, верит в совершенство и любит жизнь. Попадая в лагерь, человек как бы теряет все, что связывает его с нормальной человеческой средой обитания, с прежним опытом, который теперь неприменим.

Герой рассказа Дугаев почти умирает от голода: Опыт ГУЛАГА подтвердил, что так называемая переоценка ценностей — не сложное психологическое явление, а неминуемая участь каждого зэка. На самом деле, человеку, чтобы не умереть физически, нужна пища и сон, а до смерти духовной никому нет дела. Заключённый понял, что ради еды он способен абсолютно на всё.

Они продадут бельё, променяют на хлеб, может быть, даже достанут немного табаку. Писатель пытается показать, что нравственные и физические силы человека не безграничны.

По его мнению, одна из главных характеристик лагеря — растление. Тоталитарная система сделала всё, чтобы убить в ребенке фантазию, сказку, мечту: Эта безумная идея никому не кажется такой: Рассказчик убежден, что только музыка спасет мир и каждого из нас от внутреннего распада, поможет лучше понять себя.

Слепому герою этого рассказа музыка Моцарта воссоздала зримую картину, помогла возвратиться в прошлое, увидеть самые счастливые события своей жизни. Петрусь родился слепым, и музыка помогла ему выжить и стать по-настоящему талантливым пианистом. Якова Матвеевича , героя рассказа, найденная им мелодия, изумительная по красоте, трогательная и печальная, заставляет сделать философские обобщения гуманного характера: Он впервые испытал стыд от того, что обижал окружающих.

Главный герой рассказа — гениальный музыкант. Он завораживающе играет на скрипке, и слушателям кажется, что они вновь переживают навек утраченное, что их души согреваются. Своим пением Наташа Ростова способна воздействовать на лучшее в человеке. Именно так она спасла от отчаяния своего брата Николая после того, как он проиграл большую сумму денег.

Алёша, герой повести, считал, что только прочитанные книги помогли ему выдержать тяжелейшие жизненные испытания, стать человеком…. Фантаст считал, что простой человек разве только одну сотую может увидеть своими глазами, а остальные девяносто девять процентов он познает через книгу. Я не верю колледжам и университетам, а верю в библиотеки В утопическом мире будущего нет социальных проблем. Они были побеждены уничтожением книг — ведь литература заставляет думать. Костры из художественных произведений символизируют гибель человеческой духовности, превращение людей в заложников примитивной массовой культуры.

В своей статье писатель рассуждает о том, как с детства сказки и стихи Корнея Ивановича Чуковского закладывают в читателях великие качества человечности: В романе автор рассуждает о том, что искусство — одно из великих средств воспитания души, стремящейся к добру и милосердию. Он хочет сохранить его, чтобы впоследствии вернуть людям: Том верит, что настоящее искусство способно облагородить даже дикую толпу. Они бездарны и потому ненавидят талантливых людей; у них, приспособленцев и холуев, страшную злобу вызывает человек внутренне свободный, который говорит только то, что думает.

И они стараются его уничтожить. Главная героиня повести Анета — талантливая крепостная актриса богатого князя Сталинского. Один из фаворитов князя. Жизнь известного русского изобретателя Ивана Кулибина — это суровое обвинение невежеству и бюрократизму. Его крупнейшие проекты так и не вошли в нашу жизнь: Когда для серьезной работы требовалась помощь властей, перед изобретателям возникала стена равнодушия.

Единое государство с его тоталитарной властью уничтожило личность в каждом: Зло господствует потому, что нет в обществе силы, способной его разоблачить и наказать, а наказать, по Булгакову, надо: Свита Воланда, таким образом, воплощает в романе принцип справедливости, возмездия. Зло, по Булгакову, не в имеющих власть, не в правительстве, не в том или ином социальном устройстве, а в людях. Зло в том, что люди человечески слабы, ничтожны, трусливы, они не могут быть счастливыми.

Как же победить зло? Для этого нужно прежде всего утвердить в обществе торжество принципа справедливости, то есть неотвратимости разоблачения и наказания непрофессионализма, недобросовестности, подлости, подхалимства, лжи.

Однако окончательное добро могут внести в мир лишь любовь и милосердие: Охотник Тетерин , человек мужественный. Он уничтожает единственную улику, которая свидетельствует, что случайное убийство на охоте совершено крупным начальником Дудыревым, а не фельдшером Митягиным. Суд оправдывает Митягина, но убил человека Дудырев, и единственно, кто мог это доказать, был Тетерин. Но он дрогнул, не сказал правду и приговорил себя к мукам собственной совести.

Главный герой повести - профессор Преображенский - задумывает своеобразное соревнование с самой Природой. В результате сложнейшей операции появляется безобразное, примитивное существо, наглое и опасное.

Ученый должен быть ответственен за свой эксперимент, должен видеть последствия своих действий, понимать разницу между эволюционными изменениями и революционным вторжением в жизнь. Лабораторные эксперименты и открытия профессора Персикова , использованные в практической деятельности Рокком, дали непредвиденные и трагические результаты: И только Тревис, один из героев, рассуждает о том, что подобное безрассудство не только недопустимо, но и катастрофически опасно: Допустим, мы случайно убили в прошлом мышь.

Не хватит десяти мышей — умрет одна лиса И пещерный человек, от которого могла бы возникнуть целая цивилизация, уничтожен Но последствия этого изобретения были бы ужасными: Землю сотрясали бы землетрясения, люди погибли бы в пожарах и развалинах. Вмешательство человека в устройство окружающего мира обернулось бы бедой для него самого.

Русский солдат Иван Волока и немец Фриц во время боя оказались в подвале, из которого сложно выбраться по одиночке: Чувство ненависти к Фрицу у Ивана быстро пропадает: У них оказалось много общего: Но возникшая теплота отношений прервалась утром: Сцена страшной гибели роты кремлевских курсантов — это сцена ада, в котором нет места ничему живому. Гражданская война разрушила все представления о морали и нравственности: Митька убил топором своего отца, Анисима Петровича, спасая брата-красноармейца.

Гражданская война стала причиной того, что атаман, семь лет отсутствовавший на родине, убил единственного сына, Николку, не узнав его в красном комиссаре.

Лейтенант Генри понимает, что война — это убийство еще более жестокое и бессмысленное, чем на чикагских бойнях. Люди уничтожают друг друга в страхе и ненависти, движимые животным инстинктом. Лихорадочные действия пожогщиков, спешащих покончить с Матерой, наталкиваются на неравнодушное отношение жителей деревни к своему прошлому, к тем, кто жил до них на этой земле. Перед Пасхой Иван Великопольский , студент духовной семинарии, рассказывая случайно встреченным женщинам евангельский эпизод о предательском отречении Петра от Иисуса, видит, что реакция женщин необычна: Семинарист понимает, что прошлое неразрывно связано с настоящим непрерывной цепью событий.

На Куликовом поле Русь освободилась от рабства, отстояла себя как самостоятельная нация, и герой очерка поразился тому, насколько близко и очевидно ему то, что происходило несколько веков назад. Он словно ощутил присутствие предков, свою связь с ними. Если человек не любит старые улицы, старые дома, пусть даже и плохонькие,: Без одного из этих слагаемых Автор повествует о том, как много бесценных икон, уникальных по архитектуре церквей было варварски уничтожено в 20 веке.

Неужели место, где венчались наши родители, не достойно лучшего обхождения? В этих стенах побывали, положенными во гроб, наши отцы, деды и прадеды. Неужели место, ритуально связанное с погребением наших родителей и предков, не достойно лучшего обхождения? Писатель убежден, что с утратой исторических памятников мы теряем человеческий облик.

Памятников архитектуры в Москве уничтожено более четырехсот. Разрушая старину, мы всегда обрываем свои исторические корни, память о прошлом.

Электрическая бабушка — это машина, созданная, чтобы нести добро, заботу. Она оказалась нравственнее живых людей, борясь с действительностью, откровенно враждебной гуманизму.

Второй — модернизированное телевидение, символ людского безразличия, атрофии души и интеллекта человека будущего. Люди в этом техническом мире разучились думать. И это состояние приводит к душевному дискомфорту, самоубийствам, всплескам агрессии.

Верн считал, что путь к прогрессу прокладывают открытия науки и достижения техники и что именно они в конце концов приведут человечество к идеальному будущему.

Пятьдесят марсиан явились покорить человечество. Но организованное сопротивление продолжалось всего несколько дней. Потом исчезли государство, общество, цивилизация. Остались лишь обезумевшие орды, мечтавшие о спасении любой ценой. Под нашествием марсиан подразумевается не только это событие, но и разрушительные войны, научные открытия, которые приведут к гибели человечества.

Физик Гриффин открыл состав, с помощью которого человеческое тело становится невидимым. Но это открытие не приносит счастья ни ему, ни окружающим его людям. Гриффин сделал изобретение, помышляя не о благе человечества, а о власти и могуществе. Попытка Гриффина реализовать свое открытие сразу же привело его к конфликту с окружающими, в результате которого ученый погибает. Одновременная запись и просмотр новостей, ТВ-программ, что лежит в основе пишущих DVD-проигрывателей. Непосредственное введение питательных веществ в кровь Биологическое оружие Тепловой луч концепция лазера.

Телевидение и книги заменены видео- и аудиозаписями. Высказана идея наблюдательной станции-робота, сбрасываемой на исследуемую планету для передачи данных о ее физических условиях. Высказана идея использования льдов Антарктиды в качестве источника пресной воды для орошения засушливых районов планеты. Высказана идея лазера, способного излучать под действием солнечного света, то есть работать за счет даровой энергии солнца.

Высказана идея скрепления сломанных костей и их мелких осколков специальными крючками, чтобы обеспечить их правильное срастание. Учеными Сибирского физико-технического института разработаны и внедрены в практику крючки из сплавов с памятью формы, обеспечивающие правильное скрепление костей без накладывания гипсовых повязок. С их помощью можно лечить самые сложнейшие переломы, не поддающиеся другим методам лечения. Высказана идея конструкции телескопической башенки, выдвигаемой из свернутой в рулон металлической ленты.

В настоящее время подобные конструкции уже изобретены. Так, в изобретениях США предлагаются подобные раздвижные телебашни, мачты, антенны, опоры и т. Автор изучал идеи классиков — фантастов: Верна, Беляева, Уэллса и др. По его данным, у Жюля Верна стало реальностью 98 из прогнозов, у Уэллса из 86 прогнозов верными оказались 77, а Александр Беляев сделал только 3 ошибки на 50 своих прогностических фантазий. Аргументы по русскому языку к сочинению ЕГЭ Банк аргументов из художественной и публицистической литературы Советы по использованию аргументов из таблицы: Не используйте текст используемого аргумента как есть, дополните и измените его.

Добавляйте что-нибудь своё, переписывайте своими словами и т. Об этих аргументах знают сотни тысяч человек. Эту страницу желательно сохранить в браузере телефона, чтобы была шпаргалка, придающая уверенности. На маленьком экране таблицу можно прокручивать вбок. Бережного отношения к природе Н. Роли семьи в формировании личности Л. Материнства роли матери в воспитании М.

Материнства как подвига Л. Взаимоотношения отцов и детей А. Взаимоотношений в семье А. Взросления роли взрослых, школы в становлении личности В. Роли учителя в жизни человека А. Равнодушия мира взрослых детской незащищенности; безвинного детского страдания Д.

Введите в моду эту новизну. Соотнесенности имени человека и его внутренней сущности Д. Утраты духовных ценностей Б. Утраты связи с отчим домом Ю.